本学期，我校信息化工作在区教育局的领导和支持下，我们围绕学校“站在新起点，实现新跨越”的总体思路，本着信息技术“为学校管理服务、为教师专业发展服务、为学生个性发展服务、为家校沟通服务”的宗旨，着力培养师生的信息素养，通过信息化建设推动学校的发展。具体工作总结如下：
一、加强基础设备建设
“工欲善其事，必先利其器”，齐全的设备是开展信息化工作的重要前提，否则，只能是纸上谈兵。为此，通过学校的积极申请及局领导的支持下，学校添置了一批信息化设备。
（1）录播教室在开学前完成建设，解决了我校无场地录课的问题，同时也促进了我校信息化教学的应用；
（2）以七（2）班为试点，建设了“电子书包”班级，以信息化促进课堂教学改革；
（3）4间教室新添了一体机，解决了部分老旧电子白板触屏不灵，投影不清晰问题，改善了教学环境；
（4）新添8套“能力风暴”机器人，成立了机器人社团；
（5）申请学校微信公众号平台，目前学校微信公众号栏目设有学校概况、教师风采、信息快递、通知公告、家长学校、心理辅导、校长信箱等，这些栏目内容很充实，信息更新快，已慢慢成为学校对外宣传的主阵地，学校、家庭、社会密切联系的纽带。学校微信公众号建设及维护由专人负责，并成立以校长为首的领导小组，对外信息发布进行全方位指导、监督和督促。
二、夯实教师发展建设
（1）加强培训，提高素养。
学校一直非常重视对教师信息技术应用能力的培养。本学期对全校教师进行了多次的信息技术应用于教学方面的培训。通过培训，加快了教师对“智慧课堂”的了解，转变了教师的对课堂的看法。促进了我校信息化教学的发展。
（2）开展活动，进行研究
学校积极开展信息技术与学科整合公开课、观摩课、教学研讨会等教研活动。申报“基于信息化背景下初中课堂互动教学策略研究”课题研究并顺利开题。
1、 每周至少运用电子书包上一节课。
2、 机器人社团开设并顺利推进。
3、 网络安全宣传周活动。
4、区信息技术与课程整合教学优质课评比中，我校王勇、田萌、刘平三位老师获得二等奖。
5、 能力风暴助推信息之路——中小学信息技术11教研活动在我校举行。
6、 举行青年教师互动课堂教学大比武活动。
7、 “基于信息化背景下初中课堂互动教学策略研究”课题研究并顺利开题。
三、不足之处
我校的信息化建设工作还存在着一些不足之处,如: 1、教育信息化科研工作开展的不够,在信息技术与学科整合上还有待于积极探索、研究。 2、在资源网使用上,大多数的老师还局限于使用,对于自创资源的上传相对较少。
四、后期发展目标
（1）加强教师的信息应用技术的培训。只有全体教师拥有了驾驭信息技术的能力，才能让信息技术更高的辅助教学，提高教学质量。
（2）加强资源建设，整合教育资源，实现资源共享。要合理配置资源，最大限度提高资源的利用率，加快信息技术与各类课程的整合，逐步实现多媒体教学高效进入课堂，引进工具型、平台型、资料型和素材型的教育教学软件，充实丰富我校教育资源。
（3）进一步促进教师专业发展和学生综合素质的提高。我们即将利用现有设备，积极录制精品课程。
总之,学校信息化工作是一个重要、长期的工作,在今后的工作中,我们还要把工作做得更细、更全、更好,使其真正成为学校教育教学工作的后勤保障,给学校的教育教学工作以强有力的支持。
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