以《教育信息化2.0行动计划》指导，为加快推进2018-2019年龙泉中学教育信息化工作，特制定本工作计划。
一、工作目的
完善学校信息化教学环境，提升龙泉中学教师队伍信息能力和素养，坚持信息化教学的应用驱动和机制创新，推进龙泉中学优质数字资源规模化、常态化、深层次应用，促进信息技术与教育教学的深度融合，提高课堂教学效率。
二、工作任务
1、全面优化学校网络环境,指导、督促老师们完善个人武汉教育云平台空间、积极向光谷教育网、光谷研训网投稿。
2、不断提升信息化管理、教师应用、技术支持水平。加强信息能力培训，提升学校领导教育信息化领导力，养成利用网络空间管理、宣传的习惯。探索利用教育云空间提高管理效能、提升课堂效率、变革教与学方式的新途径。
3、加强学校资源共享与应用建设。进一步推进“一师一优课，一课一名师”活动，促进教师专业成长和优质资源共建共享，大力倡导教育云校本资源库建设，着力打造具有龙泉中学特色的校级资源库。
4、强化领导组织机制，完善信息化建设的校长负责制，进一步明确职责，加强协同，形成合力，齐抓共管。对教育信息化设备完好率进行班级考核、信息化课堂开出率进行老师考核，将教育信息化建设与应用纳入教师个人的年度绩效管理，充分调动广大干部、教师的积极性，凝聚各方智慧和力量，形成推进龙泉中学教育信息化的良好氛围。
三、月度工作安排
9月
1.开通学校微信公众号，做好学校活动宣传工作。
2.组织校“国家网络安全宣传周”宣传活动。
3.组织老师参加录播教室应用培训。
10月
1.微信公众号后台的完善建设。
2.信息化教学应用于课堂教学探讨。
3.组织教师参与录播教室录课。
11月
1.向教育云空间上传精品录课资源。
2.教学资源制作研讨会。
3、龙泉中学电子备课研讨会。
12月
1.组织老师参加教育信息化应用现场观摩活动。
2.评选学校信息化应用先进个人。
1－3月
1.引进电子书包。
2.组织教师进行“电子书包”培训。
4月
1.开展“一师一课”评课、晒课工作。
2.组织学校老师参加教育信息化应用现场观摩活动。
5月
1.开展“一师一课”录课、评课工作。
2.信息化教学在复习课中的应用尝试。
6月
1.动员老师参加全区“微课大赛”活动。
2.总结和归纳本学年信息化教学经验，表彰先进。
龙泉中学信息化教学中心
2018年9月18日
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