随着上周龙泉中学“课内比教学”活动的揭幕，老师们纷纷主动请缨。上周五第二节王勇老师物理公开课《运动的描述》，本周第一天第二节朱建军老师一节化学公开课《相对原子质量》，将活动推向了一个高潮。两位学科老师结合自然学科的特点，熟悉的使用电子白板，整合大量学科素材，使学生感到科学就在身边，科学来源于生活。
王老师课堂上利用电影《生死时速》中的运动情节引入新课，电影中声光效果一下吸引了学生。通过问题：警方如何从高速行速的公开汽车中安全解救人质？导入新知的学习，本节课通过电子白板的使用大量影视情节极大激发学生的学习兴趣，让运动的知识慢慢渗透到学习之中。最后通过加油机加油视频让学生充分体会到运动和静止的相对性，很容易得出了相对静止的条件从而解决课前提出的问题。本节课通过小组合用学习，学生活动，练一练，电子白板技术的应用等手段，提高了学习效益。
朱老师的化学课《相对原子质量》通过视频展示了微观原子的组成，让学生体会到教学技术的奇妙之处，大量化学素材的调用使学生学习兴趣大增。通过电子白板让学生，老师实现了互动，掌握知识于潜移默化之中。朱老师今年近四十二岁，是理化教研组中年级最大的教师，主动向年青老师请教电脑和电子白板使用方法，自己也不停的摸索，慢慢掌握了电子白板的使用。虽然在课堂上出现一点不足，但学习的态度和掌握现代教育手段的熟练程度值得我们很多青年教师学习。
龙泉中学物理化学教研组是“区优秀备课组”，是龙泉中学最“年轻”的教研组，平均年级35岁。由于整体年纪在学校偏年青，一直致力于课堂教学改革，努力提高课堂教学效益，在每次的“课内比教学”活动中，理化教师一直是积极参加。此次“课内比教学”活动暨电子白板教学应用比开活动更是充分准备，积极参与。
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